Zastosowanie kolorowego szkła w obiektach edukacyjnych
Data publikacji: 2024-12-08

Szkło jest idealnym rozwiązaniem, gdy chcemy podkreślić strefy funkcjonalne, a ze względów estetycznych, poszukujemy formy lekkiej, przejrzystej, nie zabierającej przestrzeni. Szczególne szkło transparentne z racji swojej przezroczystości, pozwala scalić wnętrze, a jednocześnie wydzielić granicę, natomiast kolorowe szkło wspaniale "ożywia"’ architekturę.
Jego zdolność do tworzenia niezwykłych efektów kolorystycznych w kontakcie ze światłem słonecznym sprawia, że wnętrze staje się pełne kolorów.
Coraz częściej w budynkach użyteczności publicznej tj. szkoły i przedszkola jest stosowane kolorowe szkło, które służy jako ściany rozdzielające klasy wewnątrz budynku. Wspomaga integrację i poczucie więzi między uczniami. Pozwala na lepsze wykorzystanie przestrzeni i stymulację wyobraźni dzieci. Przepuszcza promienie słoneczne, pozwala uchwycić wciąż zmieniające się szerokie spektrum kolorów, powiększa optymalnie wnętrze, daje poczucie otwartości i dodaje głębi.
Idealnym przykładem architektury przedszkolnej w której zastosowano barwne szkło jest hiszpańskie przedszkole, zaprojektowane przez architekta Alejandro Muñoz Miranda w Grenadzie.

Architekt zdecydował się na neutralne wnętrze, które stanowi tło dla kolorowych efektów świetlnych.
Biały budynek z kolorowymi oknami sprawia, że wpadające przez nie światło, tworzy wewnątrz tęczę, przez co wystrój w korytarzu dynamicznie się zmienia. Dziecko na tle neutralnej kolorystyki jeszcze bardziej dostrzega otaczające je zewsząd kolory i może cieszyć się barwnym, zmieniającym się otoczeniem.
Kolorowe okna zostały umieszczone w strategicznych miejscach, aby maksymalnie wykorzystać naturalne światło. W ciągu całego dnia promienie słoneczne przechodzą przez szyby i tworzą na białych ścianach niezwykłe efekty świetlne, dodając wnętrzu życia, jednocześnie pozostawiając je uporządkowane.
Innym przykładem hiszpańskiej architektury jest przedszkole w Manlleu zaprojektowane przez studio RCR. Każdy kawałek budynku ma inny kolor i podkreśla swą niezależność. Uwzględnia system konstrukcji, perspektywy dzieci oraz ich zdolność do postrzegania świata zewnętrznego. Placówka składa się z 2 prostokątnych ramion – jeden z ogólnodostępnymi pomieszczeniami i drugi z klasami. Rozdzielone zostały placem zabaw dla dzieci, jednak poprzeczne konstrukcje łączą go w całość. Pola budynku rozdzielone są kolorowymi szklanymi powierzchniami, które odróżniają każdą klasę.

Przedszkole jest dla dzieci miejscem zabaw, odpoczynku i nawiązywania kontaktu z rówieśnikami. Przestrzeń ta służy ich rozwojowi emocjonalnemu, ruchowemu i werbalnemu. Uczą się poczucia estetyki, dlatego tak istotna jest kolorystyka i wnętrze które je otacza. Powinno zrezygnować się z agresywnych, jaskrawych farb, różnobarwnych chaotycznie ustawionych zabawek.
Wnętrze powinno być zachowane w neutralnych, jasnych kolorach, na tle których świat dziecka wydawać się może jeszcze bardziej kolorowy.